Séminaire

Répercussions de la dyspraxie sur la cognition numérique : implications pour l’éducation.

le 14 mars 2018
de 18h30
Site de Grenoble
La dyspraxie (ou trouble de la coordination motrice) est un trouble du développement qui toucherait un enfant par classe d’âge scolaire, bien que ce trouble demeure mal connu des professionnels. Ces enfants sont fréquemment en difficultés pour réussir dans le domaine des mathématiques. Plusieurs explications peuvent expliquer ces difficultés. Nous essaierons de montrer comment des recherches dans le domaine des sciences cognitives peuvent informer les pratiques éducatives des mathématiques de ces élèves.

Intervenante

Alice Gomez
Maitre de conférences, Université Lyon 1, Institut des sciences cognitives, ESPE de Lyon.

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Localisation

Site de Grenoble
Amphithéâtre
30, avenue Marcelin Berthelot
Grenoble

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Mis à jour le  27 mars 2018